Qué bonita es la educación, ¿eh?. Gran cantidad de estudios y documentos demuestran la importancia de la misma. Los profesores tenemos una gran labor a la hora de educar a pequeñas mentes en su proceso de desarrollo, siendo para ellos un modelo a seguir.Aún así, nuestro trabajo está infravalorado. Muchos son los comentarios de "Magisterio, pinta y colorea", o "Los profesores no hacéis nada". Pues en el día de hoy, vamos a ver la importancia que tiene nuestro tema de trabajo: LA EDUCACIÓN. Fuente de imagen
Para mostrar su importancia, vamos a investigar acerca del Informe Delors de Jacques Delors.
Jacques es un político francés que fue presidente de la comisión europea durante 10 años. Proviene de familia humilde y es el autor del tema a tratar hoy: El Informe Delors.
El Informe Delors, según 'emoCreativos', es un estudio de la Comisión Internacional sobre la Educación del S.XXI que se publicó en 1996 por petición de la UNESCO.. Consta de tres partes aunque la verdaderamente importante para nosotros es la segunda, ya que trata los principios de la educación y se reflexiona sobre cuáles deben ser los pilares que acompañen a la misma.
El objetivo claro de este informe es progresar hacia las ideas universales de paz, libertad y justicia social para conseguir un mundo mejor. El informe cree que si los niños son capaces de conseguir estos ideales, el mundo progresará adecuadamente.
Informe delors de Pedro José García Castillo
Como hemos dicho anteriormente, la parte verdaderamente importante para nosotros es la segunda. Según 'Neurofilosofía', la segunda parte (Principios) contiene dos capítulos donde se citan y hacen referencia los pilares fundamentales de la educación. La idea principal de este capítulo es utilizar la educación para tener una vida puramente instrumental, percibida como la vía obligada para obtener resultados con fines de carácter económico. Las 4 ideas a las que hace referencia la parte dos del Informe Delors son las siguientes:
- Aprender a hacer: Hace referencia a la importancia de enseñar a los profesionales (profesores) para pasar de un paradigma de la noción de calificación a la de competencias. Está relacionado con conocimientos y competencias específicas de formación técnica, comportamiento social, trabajo en equipo, etc.
- Aprender a vivir juntos: Hace referencia a la importancia de aprender a vivir con otras personas. A lo largo de nuestra vida nos va a tocar coincidir con gran variedad de gente y, en cierto modo, debemos saber convivir con ellas. Disciplinas como la geografía humana, idiomas, religiones, etc. pueden servir de referencia para tener comportamientos positivos respecto a otra persona.
- Aprender a ser: Hace referencia a la importancia de que las personas (sobre todo los niños y los jóvenes) aprendan a dotarse de un pensamiento autónomo y crítico para ser capaces de elaborar un juicio propio. Es importante para poder pensar y opinar acerca de aspectos de la vida cotidiana por sí mismos.
- Aprender a conocer: Hace referencia a la importancia de conocer distintas Fuente de imagen
culturas y tipos de vida que hay en nuestro entorno y en el mundo, con la posibilidad de profundizar los conocimientos en un pequeño número de materias.
En conclusión, opino que todos los profesores deberíamos leernos al menos la segunda parte para conocer cómo en el Informe Delors desarrollan los distintos "aprenderes" y la importancia de los mismos.
Considero que el objetivo de los profesores es que los niños sean mejores personas y alcancen los objetivos principales del informe: paz, libertad y justicia. Son tres palabras muy bonitas y que significan mucho. Si somos capaces de que los niños adquieran la idea de las mismas, el mundo irá mucho mejor.
En definitiva, me encanta mi profesión y con el Informe trabajado en el día de hoy, me he dado cuenta de que cada vez me gusta más. Espero que todos los profesores trabajen con el deseo de enseñar a los niños a ser mejores personas (que al fin y al cabo es lo verdaderamente importante).
¡Buen día!
Fuente de imagen
Como hemos dicho anteriormente, la parte verdaderamente importante para nosotros es la segunda. Según 'Neurofilosofía', la segunda parte (Principios) contiene dos capítulos donde se citan y hacen referencia los pilares fundamentales de la educación. La idea principal de este capítulo es utilizar la educación para tener una vida puramente instrumental, percibida como la vía obligada para obtener resultados con fines de carácter económico. Las 4 ideas a las que hace referencia la parte dos del Informe Delors son las siguientes:
- Aprender a hacer: Hace referencia a la importancia de enseñar a los profesionales (profesores) para pasar de un paradigma de la noción de calificación a la de competencias. Está relacionado con conocimientos y competencias específicas de formación técnica, comportamiento social, trabajo en equipo, etc.
- Aprender a vivir juntos: Hace referencia a la importancia de aprender a vivir con otras personas. A lo largo de nuestra vida nos va a tocar coincidir con gran variedad de gente y, en cierto modo, debemos saber convivir con ellas. Disciplinas como la geografía humana, idiomas, religiones, etc. pueden servir de referencia para tener comportamientos positivos respecto a otra persona.- Aprender a ser: Hace referencia a la importancia de que las personas (sobre todo los niños y los jóvenes) aprendan a dotarse de un pensamiento autónomo y crítico para ser capaces de elaborar un juicio propio. Es importante para poder pensar y opinar acerca de aspectos de la vida cotidiana por sí mismos.
- Aprender a conocer: Hace referencia a la importancia de conocer distintas Fuente de imagen
culturas y tipos de vida que hay en nuestro entorno y en el mundo, con la posibilidad de profundizar los conocimientos en un pequeño número de materias.
En conclusión, opino que todos los profesores deberíamos leernos al menos la segunda parte para conocer cómo en el Informe Delors desarrollan los distintos "aprenderes" y la importancia de los mismos.
Considero que el objetivo de los profesores es que los niños sean mejores personas y alcancen los objetivos principales del informe: paz, libertad y justicia. Son tres palabras muy bonitas y que significan mucho. Si somos capaces de que los niños adquieran la idea de las mismas, el mundo irá mucho mejor.
En definitiva, me encanta mi profesión y con el Informe trabajado en el día de hoy, me he dado cuenta de que cada vez me gusta más. Espero que todos los profesores trabajen con el deseo de enseñar a los niños a ser mejores personas (que al fin y al cabo es lo verdaderamente importante).
¡Buen día!
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